La Música
La música es un lenguaje de la expresión del sentimiento, la emoción y los estados anímicos, permite la interrelación entre los seres humanos. Como todo lenguaje este también es producto de las condiciones históricas de la humanidad, ya que desde su existencia ha sobrevivido a ella con su evolución.
La música es la herencia del hombre antes de la palabra, cuando los ritmos de sus cantos eran el lenguaje de comunicación con los dioses y la naturaleza. La humanidad ha creado infinidad de formas sonoras; para bailar y cantar, para alimentar el espíritu, para el sentimiento del amor y del desamor, etc. son infinitas las causas para crear música, ya que esta es capaz de transformar los estados anímicos.
Los tecnicismos del lenguaje musical son propios, aunque algunos también se aplican a otras áreas del arte; la altura que es equivalente a la entonación. El tiempo y la duración al ritmo. El timbre es al color sonoro, y la intensidad es la dinámica, existen además otros elementos como la melodía, la armonía y el contrapunto que son básico para la conformación musical.
El curso de música, pretende proporcionar al alumno el conocimiento básico o profesional del quehacer musical, mediante la aplicación del método y la técnica que lo llevará a la exploración y reproducción de sonidos y ritmos, que le permitirán expresar sus sentimientos e inquietudes, a través del instrumento del piano.
Contenido General del programa aplicado al curso de piano
Objetivo General:
El alumno con la técnica aplicada será capaz de:
Transportar Mentalmente a otras tonalidades.
Armonizar con el recurso de las Inversiones.
Utilizar las Técnicas de Acompañamiento.
Manejar las Rítmicas y estilos diversos.
Analizar las Obras que se requieran, para su interpretación.
Desarrollar las bases para la Improvisación.
Contenido Temático para los grupos:
Infantil de 6 a 12 años:
Método, Sistema Yamaha:
Técnicas de teoría, entrenamiento auditivo, armonización y digitación.
Repertorio:
Material seleccionado de acuerdo a su edad y preferencia.
Ensamble:
Integración de grupo.
Adolescentes y adultos de 13 a 25 años:
Método, sistema Berklee:
Técnicas de teoría, entrenamiento auditivo, armonización y digitación.
Repertorio:
Material clásico y popular, seleccionado de acuerdo a su edad, habilidad y preferencia.
Ensamble:
Integración de grupo
Adultos de 26 años en adelante:
Método, sistema Berklee:
Técnicas de teoría, entrenamiento auditivo, armonización y digitación.
Repertorio:
Material clásico o popular, seleccionado de acuerdo a su edad, habilidad y preferencia.
Ensamble:
Integración de grupo
